Bâtiment, bois et décoration
CAP
2
CAP Maçon
La formation est faite en 2 ans
Mode d'accès
Formation accessible après la classe de 3ème.
Objectifs de la formation
L’élève apprend à construire les éléments porteurs d'un bâtiment (fondations, murs, planchers...) soit par assemblage d'éléments (parpaings, briques, pierre, poutrelles préfabriquées), soit par coulage de béton dans des coffrages (moules). Les compétences acquises lui permettront de comprendre un dossier technique, déterminer les matériels et outillages et quantifier les matériaux et composants. Il est formé pour intervenir à proximité des réseaux, réaliser des réseaux enterrés, utiliser un échafaudage, implanter et tracer des ouvrages. Il apprend à réaliser des coffrages, mettre en place des armatures, fabriquer et utiliser des bétons. Il saura aussi réaliser des maçonneries de petits éléments, poser des éléments préfabriqués. Il est formé à la réalisation des finitions (au sol ou sur les murs/façades), puis au contrôle de la qualité du travail en cours et en fin de travaux.
Métiers possibles
L'ouvrier qualifié exerce son métier dans les PME du bâtiment, souvent chez des artisans et principalement dans le domaine du gros œuvre. Il peut s'agir de travaux neufs mais de plus en plus souvent d'opérations de rénovation ou de réhabilitation.
Poursuites d'études
- CAP carreleur mosaïste
- CAP métiers du plâtre et de l'isolation
- CS (ex MC) plâtrier
- Bac pro interventions sur le patrimoine bâti option A maçonnerie
- Bac pro technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre
- Bac pro travaux publics
- BP maçon
- BP métiers de la piscine
- BP métiers du plâtre et de l'isolation
- CAP métiers du plâtre et de l'isolation
- CS (ex MC) plâtrier
- Bac pro interventions sur le patrimoine bâti option A maçonnerie
- Bac pro technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre
- Bac pro travaux publics
- BP maçon
- BP métiers de la piscine
- BP métiers du plâtre et de l'isolation
Bâtiment, bois et décoration
CAP
3
CAP Menuiserie Aluminium verre
La formation est faite en 2 ans
Mode d'accès
Le CAP se prépare en 2 ans après la 3e.
Objectifs de la formation
Le CAP menuisier aluminium-verre forme des professionnels capables de fabriquer, assembler et poser des ouvrages en aluminium et verre, tels que fenêtres, vitrines, portails, vérandas, cloisons ou volets. Les élèves apprennent à lire et interpréter différents types de plans (architecte, définition, détail) et à respecter les conventions de représentation dans le bâtiment. La formation couvre toutes les étapes de fabrication et de pose, en atelier (découpe, usinage, façonnage, assemblage de matériaux comme aluminium, verre, acier ou matériaux de synthèse) et sur chantier (manutention, installation et réparation d’ouvrages).
Les enseignements en sciences physiques permettent de comprendre les caractéristiques des matériaux, leur compatibilité, les procédés de fabrication et les contraintes d’utilisation. Une attention particulière est portée au respect de l’environnement, à la réduction de la consommation énergétique et au développement durable, afin de former des professionnels conscients des enjeux techniques et écologiques de la profession.
Les enseignements en sciences physiques permettent de comprendre les caractéristiques des matériaux, leur compatibilité, les procédés de fabrication et les contraintes d’utilisation. Une attention particulière est portée au respect de l’environnement, à la réduction de la consommation énergétique et au développement durable, afin de former des professionnels conscients des enjeux techniques et écologiques de la profession.
Métiers possibles
Les titulaires de ce diplôme exercent en atelier et sur chantier dans de grandes entreprises, des unités de fabrication et de pose, des entreprises moyennes.
Ils interviennent dans la construction, la réhabilitation, l'aménagement et la décoration de bâtiments destinés aux habitations, aux locaux professionnels ou recevant du public, aux aménagements urbains...
Ils interviennent dans la construction, la réhabilitation, l'aménagement et la décoration de bâtiments destinés aux habitations, aux locaux professionnels ou recevant du public, aux aménagements urbains...
Poursuites d'études
- Bac pro menuiserie aluminium-verre
- BP menuisier aluminium-verre
- BP menuisier aluminium-verre
Bâtiment, bois et décoration
CAP
4
CAP Menuisier Fabricant
La formation est faite en 2 ans
Mode d'accès
Le CAP se prépare en 2 ans après la 3e.
Objectifs de la formation
Cette formation prépare des ouvriers qualifiés en menuiserie et agencement, capables de fabriquer en atelier des ouvrages de menuiserie intérieure et extérieure ainsi que des aménagements variés. Les élèves apprennent à connaître les matériaux, les composants et leurs caractéristiques techniques. Ils sont formés à l’ensemble du processus de fabrication, du respect des normes et des exigences du client jusqu’aux opérations de fabrication, d’assemblage, de finition, de contrôle et de maintenance des équipements.
Métiers possibles
Le CAP menuisier fabricant forme des professionnels intervenant dans la réalisation d’ouvrages de menuiserie et d’agencement pour des bâtiments privés ou publics. Ils travaillent dans des entreprises de menuiserie, d’agencement ou de fabrication de mobilier, relevant du secteur de la transformation du bois et participant à l’aménagement intérieur des locaux.
Poursuites d'études
- CAP arts du bois option marqueteur
- CAP arts du bois option sculpteur ornemaniste
- CAP arts du bois option tourneur
- CAP ébéniste
- CAP menuisier aluminium-verre
- CAP menuisier en sièges
- CS (ex MC) plâtrier
- CS (ex MC) serrurier
- Bac pro artisanat et métiers d'art - facteur d'orgues option organiser
- Bac pro technicien constructeur bois
- Bac pro technicien de fabrication bois et matériaux associés
- Bac pro technicien menuisier agenceur
- BP menuisier
- BP menuisier aluminium-verre
- CAP arts du bois option sculpteur ornemaniste
- CAP arts du bois option tourneur
- CAP ébéniste
- CAP menuisier aluminium-verre
- CAP menuisier en sièges
- CS (ex MC) plâtrier
- CS (ex MC) serrurier
- Bac pro artisanat et métiers d'art - facteur d'orgues option organiser
- Bac pro technicien constructeur bois
- Bac pro technicien de fabrication bois et matériaux associés
- Bac pro technicien menuisier agenceur
- BP menuisier
- BP menuisier aluminium-verre
Bâtiment, bois et décoration
CAP
5
CAP Monteur en Installations Thermiques
La formation est faite en 2 ans
Mode d'accès
Accessible après la 3ème. Formation en 2 ans
Objectifs de la formation
Le titulaire de ce CAP est un professionnel qualifié chargé de l’installation, de l’entretien et de la réparation des systèmes de chauffage, de climatisation et de ventilation. Il est formé à la mise en place d’équipements (chaudières, radiateurs, générateurs, panneaux solaires), à la pose et au raccordement de réseaux de canalisations, ainsi qu’à l’installation et au branchement de matériels électriques et de régulation.
La formation lui permet également d’assurer la maintenance des installations, d’effectuer des réparations, de remplacer des pièces et d’informer les utilisateurs sur leur fonctionnement. Elle développe son autonomie professionnelle, sa capacité à lire des plans, à organiser son poste de travail, à respecter les règles de sécurité et à travailler efficacement en équipe tout en résolvant méthodiquement les problèmes techniques rencontrés.
La formation lui permet également d’assurer la maintenance des installations, d’effectuer des réparations, de remplacer des pièces et d’informer les utilisateurs sur leur fonctionnement. Elle développe son autonomie professionnelle, sa capacité à lire des plans, à organiser son poste de travail, à respecter les règles de sécurité et à travailler efficacement en équipe tout en résolvant méthodiquement les problèmes techniques rencontrés.
Métiers possibles
Le CAP installateur thermique prépare au métier de monteur en installations thermiques et climatiques. Le professionnel installe et équipe des générateurs, chaudières, émetteurs de chaleur, VMC ou panneaux solaires. Il intervient sur tous types de bâtiments : résidentiels, tertiaires, industriels ou agricoles.
Poursuites d'études
- CAP installateur en froid et conditionnement d'air
- CAP monteur en installations sanitaires
- CS (ex MC) maintenance des équipements thermiques individuels
- Bac pro installateur en chauffage, climatisation et énergies renouvelables
- Bac pro maintenance et efficacité énergétique
- BP installateur, dépanneur en froid et conditionnement d'air
- BP métiers de la piscine
- BP monteur en installations du génie climatique et sanitaire
- CAP monteur en installations sanitaires
- CS (ex MC) maintenance des équipements thermiques individuels
- Bac pro installateur en chauffage, climatisation et énergies renouvelables
- Bac pro maintenance et efficacité énergétique
- BP installateur, dépanneur en froid et conditionnement d'air
- BP métiers de la piscine
- BP monteur en installations du génie climatique et sanitaire
Défense sécurité
BAC PRO
6
BAC PRO métiers de la sécurité
La formation est faite en 3 ans
Mode d'accès
Ce bac pro se prépare en 3 ans après la classe de 3e.
Objectifs de la formation
Ce bac professionnel forme aux métiers de la sécurité, de la sûreté et de la protection des personnes, des biens et de l’environnement. Les élèves apprennent à surveiller les espaces publics et privés, prévenir les risques, intervenir en cas d’incidents ou d’incendies, et à maîtriser les protocoles, la législation et l’usage des matériels de sécurité et de sauvetage. Ils s’initient aux gestes professionnels comme les contrôles, filtrages, rondes et gestion de la circulation. Une option facultative « secteur sportif » permet, après un stage de 6 semaines, d’obtenir certaines unités capitalisables du BPJEPS, ouvrant des possibilités dans le sport ou l’éducation.
Métiers possibles
- Agent / Agente de sécurité
- Agent / Agente de sûreté ferroviaire
- Convoyeur / Convoyeuse de fonds
- Opérateur / Opératrice en station
de télésurveillance
Sur concours ou sélection:
- Gardien de la paix
- Gendarme adjoint volontaire
- Sapeur-pompier
- Agent de police municipale
- Officier de police
- Douanier
- Surveillant / Surveillante de centre
pénitentiaire
- Agent de sécurité en établissements publics
- Agent / Agente de sûreté ferroviaire
- Convoyeur / Convoyeuse de fonds
- Opérateur / Opératrice en station
de télésurveillance
Sur concours ou sélection:
- Gardien de la paix
- Gendarme adjoint volontaire
- Sapeur-pompier
- Agent de police municipale
- Officier de police
- Douanier
- Surveillant / Surveillante de centre
pénitentiaire
- Agent de sécurité en établissements publics
Poursuites d'études
- BTS management opérationnel de la sécurité
Défense sécurité
BTS
7
BTS management opérationnel de la sécurité
La formation est faite en 2 ans
Mode d'accès
Le BTS management opérationnel de la sécurité est accessible avec un bac général ou un bac professionnel métiers de la sécurité. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Objectifs de la formation
Le BTS MOS (Management Opérationnel de la Sécurité) prépare à des postes d’encadrement d’agents de sécurité, en entreprise de sécurité ou au sein de services internes d’entreprises, administrations ou associations.
Dès l’entrée en formation, le CNAPS vérifie la moralité des candidats. La formation couvre la préparation et la mise en œuvre de prestations de sécurité selon le cahier des charges, les relations avec les clients et les institutions (police, gendarmerie, SDIS), ainsi que le management des ressources humaines et la gestion administrative du personnel. Les enseignements en droit et économie permettent de maîtriser la réglementation, les normes et les procédures de protection.
Des unités facultatives permettent d’adapter la formation au projet professionnel : le module « surveillance humaine et gardiennage » pour ceux n’ayant pas la carte professionnelle et le module « approfondissement sectoriel » pour acquérir des compétences spécifiques dans des secteurs comme la sûreté aéroportuaire, la sécurité incendie ou le transport de fonds.
Dès l’entrée en formation, le CNAPS vérifie la moralité des candidats. La formation couvre la préparation et la mise en œuvre de prestations de sécurité selon le cahier des charges, les relations avec les clients et les institutions (police, gendarmerie, SDIS), ainsi que le management des ressources humaines et la gestion administrative du personnel. Les enseignements en droit et économie permettent de maîtriser la réglementation, les normes et les procédures de protection.
Des unités facultatives permettent d’adapter la formation au projet professionnel : le module « surveillance humaine et gardiennage » pour ceux n’ayant pas la carte professionnelle et le module « approfondissement sectoriel » pour acquérir des compétences spécifiques dans des secteurs comme la sûreté aéroportuaire, la sécurité incendie ou le transport de fonds.
Métiers possibles
Chef de Secteur
Chef de Site
Chef de Site Nucléaire
Chef d'Équipe en Télésurveillance ou en Vidéo-protection
Assistant d'Exploitation, Responsable d'Exploitation
Coordinateur de Sites
Superviseur Aéroportuaire
Contrôleur de Sites, Contrôleur Qualité
Chef de Site
Chef de Site Nucléaire
Chef d'Équipe en Télésurveillance ou en Vidéo-protection
Assistant d'Exploitation, Responsable d'Exploitation
Coordinateur de Sites
Superviseur Aéroportuaire
Contrôleur de Sites, Contrôleur Qualité
Poursuites d'études
- Licence pro mention sécurité des biens et des personnes
Mode et esthétique
BAC PRO
8
BAC PRO métiers de la coiffure
La formation est faite en 3 ans
Mode d'accès
Ce bac pro se prépare en 3 ans après la classe de 3e. Les élèves entrent en 2de professionnelle métiers de la beauté et du bien-être pour préparer cette spécialité.
Objectifs de la formation
Le bac pro coiffure forme des professionnels qualifiés, maîtrisant les techniques de coupe, coiffage, coloration et soins capillaires, et capables de gérer un salon. Les enseignements en biologie appliquée permettent de diagnostiquer les cheveux et le cuir chevelu et de conseiller une clientèle féminine et masculine.
L’élève acquiert également des compétences en communication, accueil et travail en équipe, ainsi qu’en commercialisation et promotion de produits ou prestations. Les modules de gestion et de management lui donnent les outils pour piloter un salon, gérer les stocks, organiser l’équipe et assurer la comptabilité. La formation sensibilise enfin au respect de la réglementation, de l’environnement, de l’hygiène, de la santé et de la sécurité.
L’élève acquiert également des compétences en communication, accueil et travail en équipe, ainsi qu’en commercialisation et promotion de produits ou prestations. Les modules de gestion et de management lui donnent les outils pour piloter un salon, gérer les stocks, organiser l’équipe et assurer la comptabilité. La formation sensibilise enfin au respect de la réglementation, de l’environnement, de l’hygiène, de la santé et de la sécurité.
Métiers possibles
- Coiffeur
Poursuites d'études
- BTS métiers de l'esthétique, de la cosmétique et de la parfumerie option A management
- BTS métiers de l'esthétique, de la cosmétique et de la parfumerie option B formation - marques
- BTS métiers de l'esthétique, de la cosmétique et de la parfumerie option C cosmétologie
- BTS métiers de la coiffure
- BTS métiers de l'esthétique, de la cosmétique et de la parfumerie option B formation - marques
- BTS métiers de l'esthétique, de la cosmétique et de la parfumerie option C cosmétologie
- BTS métiers de la coiffure
Santé et social
BAC PRO
9
BAC PRO accompagnement, soins et services à la personne
La formation est faite en 3 ans
Mode d'accès
Post 3ème.
Objectifs de la formation
Le bac pro forme à l’accompagnement des adultes non autonomes, en établissements sanitaires et sociaux ou à domicile. Les élèves apprennent à dispenser des soins d’hygiène et de confort, à aider à la mobilité, à servir les repas et à entretenir les espaces de vie. Ils sont formés à surveiller l’état de santé, assister la prise de médicaments et mettre en œuvre des actions d’éducation à la santé adaptées aux besoins des personnes. La formation inclut l’utilisation de la domotique et des outils numériques, ainsi que le travail en équipe pluriprofessionnelle. Les élèves acquièrent également des compétences en gestion et coordination d’activités, comme le bionettoyage.
Métiers possibles
- Aide-soignant
- Gouvernante
- Accueillant familial
- Accompagnant de personnes handicapées ou fragilisées
- Auxiliaire de vie ou aide à domicile
- Assistant de service social
- Responsable d'hébergement
- Gouvernante
- Accueillant familial
- Accompagnant de personnes handicapées ou fragilisées
- Auxiliaire de vie ou aide à domicile
- Assistant de service social
- Responsable d'hébergement
Poursuites d'études
- Diplôme d'État d'aide-soignant
- Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture
- Diplôme d'État de moniteur éducateur
- FCIL secrétariat médical
- BTS diététique et nutrition
- BTS économie sociale et familiale
- BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social
- Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture
- Diplôme d'État de moniteur éducateur
- FCIL secrétariat médical
- BTS diététique et nutrition
- BTS économie sociale et familiale
- BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social
Santé et social
CAP
10
CAP agent accompagnant au grand âge
La formation est faite en 2 ans
Mode d'accès
Post 3ème
Objectifs de la formation
Ce CAP forme à accompagner des personnes âgées dans les actes de la vie quotidienne au sein de structures sociales ou médico-sociales.
Les élèves apprennent à assurer la mise en place et le service des repas, à entretenir les espaces de vie collectifs et à entretenir le linge. De même, ils sont formés à l’entretien de la sphère privée des résidents (remise en ordre, nettoyage, gestion des déchets, personnalisation de la chambre). Ils sont préparés à appliquer les règles d’hygiène et de sécurité, et à respecter les protocoles mis en place par les établissements.
Les futurs professionnels acquièrent également les compétences nécessaires pour accompagner les personnes dans la réalisation des actes de la vie quotidienne et sociale, en fonction de leurs capacités et de leur projet personnalisé. Ils apprennent notamment à aider les personnes à se déplacer, à prendre leur repas, ou à s’habiller. Leurs connaissances des différentes pathologies des personnes âgées les rendent capables de repérer et de transmettre des signes liés à des problèmes de santé ou de douleur inhabituels, en fonction des procédures de l’établissement. Enfin, ils sont préparés à adopter une attitude professionnelle adaptée, dans le respect de l’intimité des personnes et de leurs croyances.
Les élèves apprennent à assurer la mise en place et le service des repas, à entretenir les espaces de vie collectifs et à entretenir le linge. De même, ils sont formés à l’entretien de la sphère privée des résidents (remise en ordre, nettoyage, gestion des déchets, personnalisation de la chambre). Ils sont préparés à appliquer les règles d’hygiène et de sécurité, et à respecter les protocoles mis en place par les établissements.
Les futurs professionnels acquièrent également les compétences nécessaires pour accompagner les personnes dans la réalisation des actes de la vie quotidienne et sociale, en fonction de leurs capacités et de leur projet personnalisé. Ils apprennent notamment à aider les personnes à se déplacer, à prendre leur repas, ou à s’habiller. Leurs connaissances des différentes pathologies des personnes âgées les rendent capables de repérer et de transmettre des signes liés à des problèmes de santé ou de douleur inhabituels, en fonction des procédures de l’établissement. Enfin, ils sont préparés à adopter une attitude professionnelle adaptée, dans le respect de l’intimité des personnes et de leurs croyances.
Métiers possibles
Le ou la titulaire du CAP peut exercer dans les structures sociales ou médico-sociales accueillant des personnes âgées.
Poursuites d'études
- Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social
- CS (ex MC) aide à domicile
- Bac pro accompagnement, soins et services à la personne
- CS (ex MC) aide à domicile
- Bac pro accompagnement, soins et services à la personne
Santé et social
DE
11
Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social
Mode d'accès
L’accès à la formation est ouvert sans sélection aux candidats titulaires de certains diplômes ou titres professionnels de niveau CAP du secteur sanitaire et social, après dépôt d’un dossier. Les candidats sans diplôme mais disposant d’une expérience professionnelle peuvent également être admis sur dossier et entretien oral évaluant leur motivation et leur capacité d’engagement.
Plusieurs diplômes du secteur social et médico-social permettent l’accès à la formation.
Plusieurs diplômes du secteur social et médico-social permettent l’accès à la formation.
Objectifs de la formation
Cette formation prépare à l’accompagnement des personnes dans les actes de la vie quotidienne et à l’entretien de leur cadre de vie, à domicile ou en établissement. Elle développe des compétences relationnelles favorisant la communication, la confiance et l’expression des personnes, individuellement ou en groupe.
L’élève apprend à soutenir l’autonomie et le bien-être physique et psychologique des publics de tous âges, dans le respect des projets institutionnels ou personnalisés, en lien avec les familles et les aidants. Le diplômé peut exercer dans des structures variées du secteur social, médico-social, éducatif et de l’aide à domicile.
L’élève apprend à soutenir l’autonomie et le bien-être physique et psychologique des publics de tous âges, dans le respect des projets institutionnels ou personnalisés, en lien avec les familles et les aidants. Le diplômé peut exercer dans des structures variées du secteur social, médico-social, éducatif et de l’aide à domicile.
Métiers possibles
- Accompagnant éducatif et social
- Accompagnante éducative et sociale
- Accompagnante éducative et sociale
Poursuites d'études
- Diplôme d'État d'aide-soignant
- Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture
- Diplôme d'État de moniteur éducateur
- Diplôme d'État de technicien de l'intervention sociale et familiale
- Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture
- Diplôme d'État de moniteur éducateur
- Diplôme d'État de technicien de l'intervention sociale et familiale